Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>II=П27/2017/1<.>

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Провісник нешаблонної мудрості : (з нагоди 60-річчя професора Фурмана Анатолія Васильовича) // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2017. - N 1. - С. 6-10

ББК 88.1(4Укр)

Рубрики: Історія психології--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Методологування як практика рефлексивної миследіяльності : круглий стіл // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2017. - N 1. - С. 11-33. - Содержание: Методологування , оформлене як книга / П. М'ясоїд. Герменевтика смислу в професійному методологуванні А. В. Фурмана / З. Карпенко. Методологія в контексті методологування: рефлексивний аналіз / О. Морщакова. Конструктивна роль методологування в царині соціогуманітарного знання / В. Біскуп. Сутнісні виміри методологування у пізнавальній творчості А. В. Фурмана / М. Бригадир. Методологічний поступ до обріїв психологічного пізнання / А. А. Фурман. Професійне методологування як спосіб подолання кризи психології / Т. Надвинична. Концепція професійного методологування А. В. Фурмана та розвиток психологічного знання / З. Урупник. Психософія вчинку і соціальне зумовлення діяльнісного мислення особистості / Т. Буда. Професійне методологування в діяльності експерта соціальної сфери / Л. Ребуха. Професійне методологування та його роль у становленні професіонала / Н. Шевченко, М. Ткалич. Методологування як перспективна дослідницька програма / З. Шляхова, О. Бітюцька.

ББК 88.3в

Рубрики: Методологія психологічних досліджень
Кл.слова (ненормированные):
професійне методологування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Фурман, А. В.
Модульно-розвивальний оргпростір методологування: аргументи розширення / А. В. Фурман // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2017. - N 1. - С. 34-45. - Бібліогр.: с. 4548

УДК

167/168:378

ББК 88.5в

Рубрики: Методологія соціальної психології
Кл.слова (ненормированные):
методолог -- миследіяльність -- методологування -- методологічне мислення -- методологічний модуль -- методологічні дослідження
Аннотация: Методологічне дослідження здійснює рефлексивну реконструкцію проблемного поля двох інваріантних способів створення багатопараметричного та комунікативно розвивального часопростору (довкілля) - освоєного у системомиследіяльнісній методології і новаційного, конструйованого в авторській науковій школі. В останньому випадку пропедевтичний підхід проведення вчинково-методологічних сесій показав, що організація такого простору уможливлює проблемно-полілогічні розмірковування і суб'єктивно втягує в свою синергійну динаміку всіх учасників, породжуючи в них чисте мислення як осереддя методологічного думання з виходом на схематизацію, зреалізовану в контексті топологічно розгорнутої логіки рефлексії. Новизна здобутого теоретичного змісту зосереджується на оновленій (друга версія) схемі-матриці модульно-розвивального оргпростору професійного методологування, що обіймає сто функціональних місць у чотирьох вимірах-координатах : пояси мислення, наскірізні процеси миследіяльності, періоди методологування і часова тривалість методологічної сесії. Задля підтвердження евристичності запропонованої схеми-матриці детально висвітлено вісім аргументів-доказів стосовно доречності, а головне - реальної можливості, збагачення у такий спосіб здійснюваного вчинково-рефлексивного конструювання структури, змісту, розміщення місць та функціональних зв'язків між ними за логікою творення модульно-розвивального оргпростору компетентного методологування.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

168:159.9226316.61
Р 32

Ревасевич, Ірина.
Предметне поле психокультури: раціональна реконструкція теоретичних уявлень / І. Ревасевич // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2017. - N 1. - С. 50-57. - Бібліогр.: с. 58-60

УДК

168:159.9226316.61

ББК 88.1-736

Рубрики: Психологічна культура
Кл.слова (ненормированные):
культурна психологія -- психологічна культура -- професійне методологування
Аннотация: Стаття презентує дослідження проблеми взаємодії психіки і культури як "унікальних саморозвивальних систем ". Задля кращого розуміння особливостей становлення концепту-поняття психокультури здійснена спроба побудови раціональної реконструкції теоретичних уявлень про даний феномен як надскладну сферу суспільної реальності в контексті вітакультурної парадигми (за концепцією А. В. Фурмана) .На основі пропонованої мислесхеми розкривається та обгрунтовується наступність руху-розвитку категорії "психокультура" : від культурної і крос-культурної психології (теза) до психологічної культури (антитеза) , що логічно інтегруються внаслідок синтезу в буттєвість психокультури.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Бугерко, Ярослава.
Буттєвість духовності в оптиці методологічного аналізу / Я. Бугерко // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2017. - N 1. - С. 62-71. - Бібліогр.: с. 71

УДК

168:159.92

ББК 88.3в

Кл.слова (ненормированные):
духовність -- духовна реальність -- духовне буття -- вітакультурна методологія -- психодуховна сутність людини -- методологічний аналіз
Аннотация: Психологічна наука останньої третини ХХ початку ХХІ століття характеризується методологічним переосмисленням системи знань, охопленням усе нових онтологічних "територій" , спробами проникнути в сакральний вимір буття людини, знайти відповідні адекватні засоби вивчення духовної сфери особистості. Аналіз основних тенденцій розвитку вітчизняної філософії і психології дозволяє стверджувати, що вони починають переходити до змістовно глибшого розуміння проблем духовності: людський дух вже не розглядається лише як побічний засіб свідомості, свідомість не підміняється усвідомленням чи світоглядом, духовна реальність - духовністю, а духовність - релігійністю. Водночас усе очевиднішим стає той факт, що проблему духовності неможливо ставити й розв'язувати в суто академічній манері, оскільки предмет вивчення - цілісний і нескінченно різноманітний духовний світ людини - виростає з духовних інтуїцій, є суб'єктивним та індивідуальним, а тому не піддається виразу у вигляді наукової або метафізичної системи. Сучасний етап досліджень вимагає методологічного підходу до упрозорення духовності, глибинного осмислення і системного відрефлексування процесу взаємовпливу людини і світу, котрий здійснюється через інтерференцію об'єктивного (зовнішнього) світу внутрішнього засвіту її душі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Шаюк, Ольга.
Вітакультурні обрії сутнісного пізнання толерантності / О. Шаюк // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2017. - N 1. - С. 73-77. - Бібліогр. у кінці ст.

УДК

111.126:172.3:316.647.5

ББК 87.151

Рубрики: Метафізика
Кл.слова (ненормированные):
вітакультурна парадигма -- толерантність -- світоглядна універсалія -- психодуховний стан-властивість -- теоретичний конструкт -- філософсько-науковий дискурс
Аннотация: А статті окреслено новітні обрії методології пізнання толерантності в тематичному форматі вітакультурної парадигматики; на основі принципів, орієнтирів, концептів і нормативів зазначеної метапарадигми та методологічних ресурсів ВК-методологування презентовано сутнісно збагачене осмислення толерантності як окремої онтофеноменальної даності, форми людського буття, особливого психодуховного стану-властивості людини, світоглядної універсалії і потужного теоретичного конструкту сучасного філософсько-наукового дискурсу; в аналітичних рамках окресленого теоретико-методологічного рефлексування підтверджено її як усталений спосіб конструктивного співжиття людей, груп, етносів, націй, як засадничу цінність сучасної культури, як усвідомлену, осмислену і відповідальну життєву позицію, реалізація якої в кожній окремій ситуації має певний смисл і вимагає від толерантної особистості благодатного пошуку смислу та прийняття нею людського світу як рівноправного суб'єкта.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Фурман, Оксана.
Простір і час у психологічному дискурсі : присвячується моєму Учителеві А. В. Фурману / О. Фурман // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2017. - N 1. - С. 79-125. - Бібліогр.: с. 125128

УДК

111/ 115:159.922

ББК 88.353

Рубрики: Життєвий шлях особистості--простір--час
Аннотация: Проблем простору і часу в статті обгрунтовується шляхом застосування двох методів - індукції (рух-пошук від одиничного до загального) , коли аналізується в соціогуманітарному пізнанні взаємодоповнення їх онтологічного, феноменологічного і категорійного аспектів розгляду, й дедукції, коли від загального - створення теорії інноваційно-психологічного клімату - здійснюється перехід до окремого й конкретного (висвітлений зв'язок ІПК і простору-часу) . У результаті здійсненого пошукування доведено, що простір і час - це узагальнені категорії психологічного впливу, з допомогою яких пізнається і пояснюється його сутність та особливості плину в повсякденності людського буття.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Максименко, Юрій.
Особистісна зрілість у формовиявах ціннісного зорієнтування / Ю. Максименко // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2017. - N 1. - С. 133-137. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88.3

Рубрики: Психологія особистості
Кл.слова (ненормированные):
особистісна зрілість -- ціннісне зорієнтування -- аксіосфера -- самотворення -- ціннісно зорієнтована особистість -- ціннісно-смисловий простір саморозвитку
Аннотация: Сьогодні людина, перебуваючи у ситуаційному контексті повсякдення, стає заручником матеріального облаштування життя, котре набуває глобальних масштабів, тому проблема формування суспільно схвалюваних домагань і духовних вартостей суб'єкта вчинення є нині вельми актуальною. У моделі посферної організації ціннісного зорієнтування особистості аксіосфера займає проміжне положення між суб'єктними установками й антитюдами, потребо-мотиваційною й поведінковою сферами, системою персональних смислів та їх рефлексивним опрацюванням, забезпечуючи тим самим синергійну єдність і гармонізацію становлення всіх складників особистісного світу людини. Ціннісно зорієнтована особистість ефективно використовує природний потенціал у розбудові себе і довколишньої дійсності, плідно задіює власні ресурси в утриманні своєї долі, враховуючи запити суспільного загалу, сприймає зовнішній світ як даність і водночас оживлює та збагачує його власною енергетикою у вчинкових актах пізнання, творчості і самотворення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Shandruk, Serhiy.
The becoming of the greative personaliti: from greative potential to professionalism = Становлення креативної особистості: від творчого потенціалу до професіоналізму / S. Shandruk // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2017. - N 1. - С. 139-142. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88.334.1

Рубрики: Психологія особистості--обдарованість
Кл.слова (ненормированные):
креативна особистість
Аннотация: Дослідження актуалізує проблематику формування креативної особистості й різнобічно обгрунтовує розвиток творчого потенціалу професіонала як мету і завдання підготовки висококваліфікованих фахівців, здатних до продуктивного розв'язання проблемних ситуацій і виробничих завдань. Актуалізація творчого потенціалу розглядається як діяльність і як спроможність особистості фахівця-професіонала, котрі пов'язані зі сформованим умінням самозбалансувати себе як надскладну субстанцію вчинення, що виявляється у цілеспрямованості, активності, аргументованості мотивації, плануванні власної роботи, самостійності, швидкості прийняття рішень і відповідальності за них, критичності оцінки результатів власних дій, у почуттях обов'язку і самоповаги.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей